Servizio Assistenza all’Autonomia e Comunicazione (S.A.A.C.P.)
Garantiamo il diritto allo studio e l’integrazione scolastica attraverso figure specializzate che affiancano gli alunni nel loro percorso di crescita e autonomia.
Il servizio in classe
L’assistenza specialistica S.A.A.C.P. non è solo un supporto tecnico, ma un complesso di prestazioni socio-educative inserite nel P.E.I. (Piano Educativo Individualizzato). Ci prendiamo cura dell’alunno nella sua globalità, favorendo l’integrazione sociale e la partecipazione attiva a ogni attività scolastica.
Obiettivi e destinatari
A chi è rivolto: Alunni con disabilità certificata (handicap fisici o sensoriali) che necessitano di un supporto mirato per comunicare e agire in autonomia.
Autonomia Personale: Interventi per rendere l'alunno capace di gestire i propri bisogni e i propri spazi all'interno della scuola.
Comunicazione: Supporto specialistico per abbattere le barriere comunicative e favorire l'interazione con docenti e compagni.
Diritto allo Studio: Supporto costante per assicurare che ogni studente possa fruire dell'offerta formativa senza limitazioni.
FAQ's
Domande Frequenti
Cos'è il Profilo Descrittivo di Funzionamento?
È il documento (ex Diagnosi Funzionale) che certifica le necessità specifiche dell'alunno. Su questa base, i nostri operatori strutturano l'intervento per massimizzare l'autonomia e la comunicazione.
Qual è il ruolo dell'assistente in classe?
L'assistente specialistico affianca l'insegnante di sostegno, concentrandosi specificamente sulle barriere fisiche, sensoriali e relazionali, facilitando il legame tra l'alunno e l'ambiente circostante.
Il servizio copre tutte le attività scolastiche?
Sì, il servizio è finalizzato all'inserimento e alla partecipazione dell'alunno a 360°, includendo laboratori e momenti di socializzazione previsti dal piano di studi.
Come viene attivato il servizio?
Il servizio fa parte delle misure previste dal Piano di Zona e viene attivato in collaborazione con l'istituzione scolastica e i servizi sociali, a partire dalle indicazioni contenute nel P.E.I.